A professora Clédina Mafaldo de Albuquerque Fernandes assumiu a direção da Escola Municipal Camila de Léllis, após a saída da professora Fátima Araújo, que comandou a escola por quase onze anos.


Pedagoga com especialização em Psicologia Escolar e Educacional, Teda, como é conhecida por todos, construiu toda a sua carreira exercendo funções de docente e de coordenação pedagógica nas escolas municipais e estaduais do município, iniciando-a em 1988, como bolsista polivalente na Escola Estadual Camilo de Léllis. Entre 1996 e 2003, exerceu a mesma função, agora na Escola Estadual João Soares da Silva, assumindo a coordenação pedagógica daquela escola a partir de 2004, função que exerce até hoje.

                 Em 2007, Clédina é aprovada em concurso público e começa a lecionar na Escola Municipal Camila de Léllis. Em 2009, passa à coordenação pedagógica e a partir do dia 1º de novembro último assumiu interinamente a direção da referida escola, sendo em seguida, efetivada no cargo pelo prefeito Marcos Aurélio.

                 A Escola Municipal Camila de Léllis atente cerca de 440 alunos matriculados nos níveis de ensino fundamental das séries iniciais e finais e também atente a alunos matriculados no Ensino de Jovens e Adultos (EJA).

               Em conversa com a Assessoria de Comunicação Social, a diretora Clédina Albuquerque fala sobre as suas expectativas, desafios e metas ao assumir a direção da Escola Municipal Camila de Léllis, e revela que para o ano letivo 2012, todos os alunos do ensino fundamental serão de responsabilidades do município. Veja abaixo alguns pontos da entrevista.

Gestão democrática:

“Sabemos que uma gestão democrática é bem vinda em todos os aspectos, saber ouvir, participar e acompanhar projetos desenvolvidos por professores e coordenadores; envolver os demais funcionários e a comunidade nesse processo, é um papel que cabe ao gestor, mas sempre procurando ouvir as opiniões de todos antes da tomada de decisões”.

Credibilidade:

“Sinto-me honrada por ter, da Administração Municipal, a credibilidade e confiança no meu trabalho, o que deixaria qualquer profissional que tivesse sido escolhido lisonjeado e orgulhoso.”

Meta:

 Nesse início de trabalho, a nossa principal meta será continuar buscando a melhoria para o ensino e aprendizagem nos nossos educando. Sabemos que as diretrizes educacionais no nosso país exigem cada vez mais que a nossa escola melhore em números e níveis de aprendizagem; portanto, temos que manter uma constância nessa busca, o que não é fácil”.

Mudanças:

“A princípio acredito que possa haver apenas algumas alterações necessárias, mas coisa natural em um processo de mudanças de direção, até porque cada gestão tem sua equipe e sua maneira de organizar as coisas, pretendemos fazer isso de comum acordo com os funcionários e de forma democrática.” 
“Para 2012, com certeza haverá mudanças em determinados setores, isso porque o município está em processo de municipalização de todo Ensino Fundamental e assumirá todo o ensino do 1º ao 9º ano, o que consequentemente o quadro de servidores irá ser alterado, uma vez que irá aumentar a demanda estudantil, mas isso é uma situação para ser planejada, discutida e decidida em conjunto com a Secretaria de Educação.”

Dificuldades:

“As dificuldades são muitas e não diferentes das demais escolas do nosso Estado, e por que não dizer do País. É claro que cada uma tem suas especificidades e particularidades, sua realidade própria, porém algumas dificuldades são comuns a todas e enfrentamos problemas como a falta de interesse por parte de um grande número de alunos, a rebeldia e muitas vezes a falta de respeito para com os professores e funcionários. Diante desse contexto além de objetivar combater a indisciplina e a falta de estímulo devemos também nos preocupar com a questão da evasão escolar, reprovação e repetência. Esses são problemas amenizados em nossa escola, mas não erradicado, o que temos de ficar sempre em alerta”

Legado da diretora Fátima Araújo:

“Não podemos deixar de frisar o legado deixado pela Amiga, colega e diretora Fátima Araújo. Foi algo, sem sombra de dúvida, para ser lembrado e ter em nossa memória e na história da Escola Municipal Camila de Léllis. Assim como Fátima, quero fazer uma administração que fique marcada como algo positivo e significativo. Espero ter tanto êxito quanto a amiga Fátima, mas vou buscar fazer o meu trabalho sem querer imitá-la, mesmo porque cada indivíduo tem sua maneira de pensar, administrar, sua filosofia de trabalho e de agir, características essas que são inerentes a cada ser.”

Missão:

 “Entendo que tenho uma missão árdua, que exige trabalho e, acima de tudo bom senso, paciência, persistência e determinação naquilo que nos propomos a realizar à frente da nossa escola. Para isso espero e acredito que posso contar com o apoio de todos que fazem a Escola, uma vez que é uma ótima equipe, comprometida, articulada e está sempre disposta a trabalhar em prol da qualidade do ensino na nossa escola”.

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